ما هي مراحل النمو عند بياجيه

طور جان بياجيه، عالم النفس التنموي السويسري، نظرية شهيرة حول مراحل النمو المعرفي للطفل.

تقسم نظرية بياجيه النمو المعرفي إلى أربع مراحل متميزة:

1. المرحلة الحسية الحركية (من الولادة إلى 2 سنة):

• في هذه المرحلة، يتعلم الطفل عن العالم من خلال حواسه وحركاته.
• يبدأ الطفل بمعرفة الأشياء من خلال لمسها وتذوقها وشمها ورؤيتها وسماعها.
• يتعلم الطفل أيضًا كيفية التحكم في جسمه من خلال حركاته.
• أمثلة على السلوكيات في هذه المرحلة:
  • مص الأصابع.
  • وضع الأشياء في الفم.
  • هز الأشياء.
  • رمي الأشياء.
  • الزحف.
  • المشي.

2. المرحلة ما قبل العملية (من 2 إلى 7 سنوات):

• في هذه المرحلة، يبدأ الطفل في استخدام اللغة والرموز لتمثيل العالم من حوله.
• يطور الطفل أيضًا مفهوم الذات وفهم الآخرين.
• يبدأ الطفل في التفكير بشكل منطقي، لكن تفكيره لا يزال محدودًا.
• أمثلة على السلوكيات في هذه المرحلة:
  • استخدام اللغة للتعبير عن الرغبات والأفكار.
  • اللعب التخيلي.
  • طرح الأسئلة.
  • تصنيف الأشياء حسب خصائصها.
  • فهم مفهوم الوقت.

3. المرحلة العملية (من 7 إلى 11 سنة):

• في هذه المرحلة، يصبح تفكير الطفل أكثر منطقًا ونظامًا.
• يبدأ الطفل في فهم مفهوم السبب والنتيجة.
• يصبح الطفل قادرًا على حل المشكلات بشكل أكثر فعالية.
• أمثلة على السلوكيات في هذه المرحلة:
  • فهم القواعد والقوانين.
  • حل الألغاز.
  • إجراء التجارب.
  • التفكير بشكل مجرد.

4. المرحلة الشكلية (من 11 سنة فما فوق):

• في هذه المرحلة، يصبح تفكير الطفل أكثر تجريدًا وتعقيدًا.
• يبدأ الطفل في التفكير في الاحتمالات والفرضيات.
• يصبح الطفل قادرًا على التفكير بشكل نقدي حول الأفكار والمعلومات.
• أمثلة على السلوكيات في هذه المرحلة:
  • التفكير في الماضي والمستقبل.
  • التفكير في المفاهيم الأخلاقية والفلسفية.
  • تكوين الآراء الخاصة.
  • مناقشة الأفكار مع الآخرين.