ما هي مراحل النمو عند بياجيه
طور جان بياجيه، عالم النفس التنموي السويسري، نظرية شهيرة حول مراحل النمو المعرفي للطفل.
تقسم نظرية بياجيه النمو المعرفي إلى أربع مراحل متميزة:
1. المرحلة الحسية الحركية (من الولادة إلى 2 سنة):
- في هذه المرحلة، يتعلم الطفل عن العالم من خلال حواسه وحركاته.
- يبدأ الطفل بمعرفة الأشياء من خلال لمسها وتذوقها وشمها ورؤيتها وسماعها.
- يتعلم الطفل أيضًا كيفية التحكم في جسمه من خلال حركاته.
- أمثلة على السلوكيات في هذه المرحلة:
- مص الأصابع.
- وضع الأشياء في الفم.
- هز الأشياء.
- رمي الأشياء.
- الزحف.
- المشي.
2. المرحلة ما قبل العملية (من 2 إلى 7 سنوات):
مع وصول أونصة الذهب إلى مستويات قياسية تجاوزت 2500 دولار، يجد المواطن المصري نفسه مضطراً لموازنة استثماراته بين الذهب واحتياجاته الأخرى، خاصة مع ارتفاع أسعار السيارات مثل تويوتا، هيونداي، وبي إم دبليو، مما يزيد من التحديات المالية التي يواجهها.
- في هذه المرحلة، يبدأ الطفل في استخدام اللغة والرموز لتمثيل العالم من حوله.
- يطور الطفل أيضًا مفهوم الذات وفهم الآخرين.
- يبدأ الطفل في التفكير بشكل منطقي، لكن تفكيره لا يزال محدودًا.
- أمثلة على السلوكيات في هذه المرحلة:
- استخدام اللغة للتعبير عن الرغبات والأفكار.
- اللعب التخيلي.
- طرح الأسئلة.
- تصنيف الأشياء حسب خصائصها.
- فهم مفهوم الوقت.
3. المرحلة العملية (من 7 إلى 11 سنة):
أسعار السيارات في الآونة الأخيرة شهدت تقلبات ملحوظة، حيث تأثرت بارتفاع وانخفاض الدولار، مما انعكس على تكلفة علامات تجارية مثل تويوتا، هيونداي، ومرسيدس. و BMW هذا الارتباط بين سعر الصرف وسوق السيارات يحدد قدرة المستهلكين على اقتناء المركبات.
- في هذه المرحلة، يصبح تفكير الطفل أكثر منطقًا ونظامًا.
- يبدأ الطفل في فهم مفهوم السبب والنتيجة.
- يصبح الطفل قادرًا على حل المشكلات بشكل أكثر فعالية.
- أمثلة على السلوكيات في هذه المرحلة:
- فهم القواعد والقوانين.
- حل الألغاز.
- إجراء التجارب.
- التفكير بشكل مجرد.
4. المرحلة الشكلية (من 11 سنة فما فوق):
- في هذه المرحلة، يصبح تفكير الطفل أكثر تجريدًا وتعقيدًا.
- يبدأ الطفل في التفكير في الاحتمالات والفرضيات.
- يصبح الطفل قادرًا على التفكير بشكل نقدي حول الأفكار والمعلومات.
- أمثلة على السلوكيات في هذه المرحلة:
- التفكير في الماضي والمستقبل.
- التفكير في المفاهيم الأخلاقية والفلسفية.
- تكوين الآراء الخاصة.
- مناقشة الأفكار مع الآخرين.
