افكار أنشطة مدرسية للمرحلة الثانوية

من المهم ان يكون المعلم والمعلمة مهتمين لعرض انشطة مدرسية للمرحلة الابتدائية خصيصا كونها هي المرحلة الأكثر حاجة الى التطبيقات العملية لما تم قوله من قبل المعلم، وهذا ما يسهل الية الفهم والاستيعاب وسرعة الحفظ دون نسيانها نظرا ورسوخها في العقل الباطني للطالب، ومن الجدير بالتطرق إليه ان الأنشطة والتجارب لم تتوقف على تلك المرحلة بل انها امتدت لكلا من الإعدادية والثانوية ولكن بمستويات أعلى

أفكار أنشطة مدرسية للمرحلة الابتدائية

ان للأنشطة المدرسية دورا مهما في تلقين الطالب المدرسي ذو المرحلة الابتدائية درسا من الصعب جدا نسيانه مهما تراكمت عليه المعلومات المنهجية فيما بعد، كما وأنها كانت مصدر الترفيه لهم كونها خرجت عن طور روتين التعليم المتداول في الإرجاء، ومن تلك الأفكار على النحو التالي:

• العروض المسرحية التي تسر لها قلوب الطلبة.
• الاستعانة ببعض الألعاب التي صدرت حديثا منها الصلصال لتعيين الاشكال الهندسية و المكعبات والكرات الملونة.
• اضافة الى قول العبارات التحفيزية والتي تكتب على جدران الفصل.
• تعليق البالونات الملونة في سقف الفصل لكسب بعض الراحة النفسية وتخفيف حدة التوتر عنهم.
• مع العلم ان الهدايا لها قدرة تغيير النفسية.
• من الممكن احضار شخصيات كرتونية الى الفصل واجراء اللقاء فيما بينهم.
• المسابقات الفصلية وهي التي تشجع الكلاب كثيرا.

نشاطات مدرسية ترفيهية

من الجيد ان لا تقوم المدرسة بتكديس حياة الطالب للتعليم وأخذ الدروس المنهجية فهذا ما ينتج عنه تراخي المعدلات السنوية لكل طالب، ليكون التغيرات عليها متمثلة في الأنشطة الترفيهية التي تغير من نفسية الطالب وجعله في الوضع القابل لاستقبال المعلومات ومراجعة الدروس الواقعة على عاتقه، ومن تلك الأنشطة على النحو التالي: